El progreso de Plowden.


Autoria(s): Desconhecido
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Artículo publicado en The Economist. Resumen tomado de la revista

Se analiza el retroceso de la denominada revolución progresista en los colegios de Gran Bretaña, promovida en el año 1967 por el Consejo Asesor Central de Educación, conocido como Comité Plowden, y se trata de establecer por qué tuvo lugar, qué fue mal y por qué el nuevo enfoque del sistema educativo británico ha de resultar mejor.

Identificador

1135-2981

http://hdl.handle.net/11162/68705

BA-210-1995

EC R-1686

Idioma(s)

spa

Relação

Cátedra nova : revista de bachillerato. Badajoz, 1999, n. 9, junio; p. 19-26

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza primaria #centro de enseñanza #reforma educativa #sistema educativo #finalidad de la educación #Reino Unido
Tipo

Artículo de revista