Presentación : la enseñanza y el aprendizaje del español (castellano) en aulas bilingües : de los fundamentos a las expectativas.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el del autor. Presentación general de todos los artículos de este número de la revista. Número monográfico con el título: La enseñanza aprendizaje del español como segunda lengua (L2) en contextos educativos multilingües Se reflexiona sobre las necesidades percibidas por el profesorado en la enseñanza reglada del español ante la incorporación de alumnado no autóctono. Se diferencian las distintas expectativas abiertas en cada disciplina y sus respuestas ante las nuevas demandas de esta situación. Se repasan los inicios de la enseñanza del español, hasta llegar a la situación actual de quienes deciden estudiarlo como un derecho y obligación dentro del sistema educativo. Se destaca un elemento que recorre todos los artículos: el componente afectivo como factor de éxito en el aprendizaje de la lengua. |
Identificador |
p.32-33 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/68698 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 2007, n.343, mayo-agosto ; p.15-33 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #aprendizaje de lenguas #enseñanza de lenguas #bilingüismo #alumno extranjero |
Tipo |
Artículo de revista |