Familia y escuela : dos mundos llamados a trabajar en común.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
15/11/2007
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Resumo |
Número monográfico con el título: Asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la Educación. Resumen tomado de la publicación El artículo hace una revisión de algunas de las principales problemáticas de la familia en relación con la educación. En primer lugar, a modo de marco contextualizador, analiza algunos cambios en la configuración de las familias que afectan a su implicación y participación en la labor educativa de los centros escolares. En segundo lugar, se analizan y describen los distintos enfoques teóricos y prácticos sobre las relaciones familia- comunidad (integración de servicios comunitarios, implicación de las familias, modos de relación). Por último, en una perspectiva comunitaria, se apuesta por construir capital social mediante el establecimiento de redes y relaciones con la comunidad. |
Identificador |
p. 144-146 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/68682 M 57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 2006, n. 339, enero-abril; p. 119-146 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relación padres-escuela #relación escuela-comunidad #responsabilidad de los padres #participación de los padres |
Tipo |
Artículo de revista |