Derechos humanos : una frontera sin fin.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Con motivo de la celebración del 50 aniversario de la Declaración Universal de los Derechos del Hombre, se repasan los logros y fracasos en este campo y el papel de la educación en el fomento de los derechos humanos. La escuela es un lugar privilegiado en el que fomentar la cultura de los derechos humanos. Esta educación no debe reducirse a una mera información o lectura de la Declaración, sino que debe tener los siguientes objetivos: formar criterios tolerantes, generar la convivencia pacífica, y estimular el uso adecuado de los medios informativos sobre esta materia. Para ello, se deben crear nuevas técnicas escolares y formar a personas comprometidas que identifiquen situaciones que atenten contra los derechos humanos e ideen acciones para su defensa. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/68672 M-39386-1985 EC R-1662 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar hoy. Madrid, 1999, n. 67, marzo-abril; p. 36-37 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #derechos humanos #educación moral #educación para la paz |
Tipo |
Artículo de revista |