¿Qué le pedimos a la formación universitaria?
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
15/06/2007
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Resumo |
El artículo pertenece a la monografía V: Elaboración de las Guías Docentes de Asignaturas adaptadas al sistema de Transferencia de Créditos Europeos en las titulaciones de Magisterio, Educación Social y Terapia Ocupacional Teniendo en cuenta la Convergencia Universitaria Europea y el proceso de adaptación al sistema de créditos E.C.T.S. (European Credits Transfer System), se realizan una serie de consideraciones relacionadas con la preparación y formación que ha de impartirse en la universidad a los estudiantes, para lograr formar futuros profesionales, que puedan demostrar su competencia y solvencia, en el desempeño de sus funciones en el ámbito laboral. |
Identificador |
p. 102-104 1579-3141 http://hdl.handle.net/11162/68662 EC R-1816 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Indivisa : boletín de estudios e investigación. Madrid, 2006, monografía 5 ; p. 91-135 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo de la educación #calidad de la educación #política de la educación #reforma educativa #enseñanza superior |
Tipo |
Artículo de revista |