¿Qué le pedimos a la formación universitaria?


Autoria(s): Ansoleaga San Antonio, David
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

15/06/2007

Resumo

El artículo pertenece a la monografía V: Elaboración de las Guías Docentes de Asignaturas adaptadas al sistema de Transferencia de Créditos Europeos en las titulaciones de Magisterio, Educación Social y Terapia Ocupacional

Teniendo en cuenta la Convergencia Universitaria Europea y el proceso de adaptación al sistema de créditos E.C.T.S. (European Credits Transfer System), se realizan una serie de consideraciones relacionadas con la preparación y formación que ha de impartirse en la universidad a los estudiantes, para lograr formar futuros profesionales, que puedan demostrar su competencia y solvencia, en el desempeño de sus funciones en el ámbito laboral.

Identificador

p. 102-104

1579-3141

http://hdl.handle.net/11162/68662

EC R-1816

Idioma(s)

spa

Relação

Indivisa : boletín de estudios e investigación. Madrid, 2006, monografía 5 ; p. 91-135

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo de la educación #calidad de la educación #política de la educación #reforma educativa #enseñanza superior
Tipo

Artículo de revista