O reto da calidade no ensino : como é unha escola de calidade. 'El desafío de la calidad en la enseñanza : como es una escuela de calidad'.


Autoria(s): Zabalza Beraza, Miguel Ángel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

El objetivo principal de la política educativa en España es conseguir una educación de calidad para todos los ciudadanos. Así, la reforma nace con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza. Ante este tema las actitudes son muy diversas y, en algunos casos, contrapuestas. Se señalan, en este artículo, los ejes básicos sobre los que se articula y desarrolla la calidad en la enseñanza. La calidad es algo dinámico, algo que se construye día a día y de manera permanente. Es un proceso de cambio y busca permanente. Lo que hay son escuelas que van mejorando, que hacen de la mejora permanente una de sus orientaciones básicas. Se desarrollan las características que están presentes en las llamadas escuelas de calidad o escuelas eficaces.

Identificador

p. 68

1133-911X

http://hdl.handle.net/11162/68595

C-693-1995

EC R-1607

Idioma(s)

glg

Relação

Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 1995, n. 8, mayo; p. 49-68

Direitos

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Palavras-Chave #calidad de la enseñanza #escuela #España #política de la educación #reforma educativa #sistema educativo
Tipo

Artículo de revista