Itinerarios escolares, familia e diversidade social : nunha comunidade rural galega. 'Itinerarios escolares, familia y diversidad social : en una comunidad rural gallega'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Se realiza una investigación etnográfica con el fin de analizar los principales factores causantes de la inadaptación entre escuela y la comunidad rural gallega. La inadaptación social y cultural de las escuelas rurales es un problema muy frecuente en las áreas geográficas de perfil rural, e incide directamente en las desventajas que tienen los escolares para promoverse en el escalafón académico más allá de la enseñanza obligatoria. |
| Identificador |
p. 224 1133-911X http://hdl.handle.net/11162/68564 PO-86-1994 EC R-1607 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 1994, n. 4, mayo; p. 203-224 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #antropología de la educación #adaptación social #escuela rural #familia #población rural #relación escuela-comunidad |
| Tipo |
Artículo de revista |
