Familia y educación.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
01/05/1990
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Resumo |
La educación de niños y jóvenes está atravesando una situación compleja y llena de matices contrapuestos y diferentes. La relación entre familias y centros docentes no es la más adecuada y no están produciendo los resultados que serían deseables. Por una parte, los padres piensan que la educación es una tarea propia de la escuela y, por lo tanto, los profesores son los únicos que tienen la obligación de formar a sus hijos. Por otra parte, los profesores piensan que la educación es responsabilidad exclusiva de las familias y que el profesor es un profesional de la enseñanza cuya única obligación es realizar bien su trabajo. Estas dos actitudes contrapuestas y divergentes son la consecuencia de un reduccionismo pedagógico que está poniendo en peligro la educación de nuestra juventud. |
Identificador |
1133-911X http://hdl.handle.net/11162/68514 PO-86-1994 EC R-1607 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 1994, n. 4, mayo; p. 71-77 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #familia #educación #relación padre-niño #relación padres-escuela #relación profesor-alumno #rol de los padres #rol del profesor |
Tipo |
Artículo de revista |