Avaliación do desenvolvimento do alumnado en centros de educación infantil e primaria. ' Evaluación del desarrollo del alumnado en centros de eduación infantil y primaria'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Conclusiones de la evaluación de alumnos de Infantil y primero de Educación Primaria de un colegio de Vigo. Se realizó mediante el cuestionario Escala Observacional de Desarrollo, de Francisco Secadas. Se examina la conveniencia y utilidad de estos estudios para la mejora de la calidad en la enseñanza. Se reflexiona sobre el papel del asesor psicopedagógico en los centros de enseñanza. Se concluye que los resultados de una evaluación del desarrollo pueden ser de gran utilidad, pero siempre en un contexto de trabajo de equipo entre los maestros y el personal especializado en psicopedagogía. |
| Identificador |
p. 48 1133-911X http://hdl.handle.net/11162/68506 PO-86-1994 EC R-1607 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 1994, n. 3, mayo; p. 35-47 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo de la personalidad #evaluación #cuestionario #calidad de la educación #psicología del aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
