Ensinar a pensar. 'Enseñar a pensar'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
01/05/1990
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| Resumo |
Investigación sobre modificación cognitiva y los programas que se utilizan para enseñar a pensar. Los programas descritos son: 1. Enseñanza de procesos y operaciones cognitivas básicas. 2. Enseñanza de heurísticos. 3. Promoción del pensamiento formal, en sentido piagetiano. 4. Enseñanza de habilidades de lenguajes y manipulación simbólica. 5. Enseñar a pensar sobre el pensamiento. 6. Programa Feursteine sobre enriquecimiento instrumental. 7. Programa Sternberg, basado en la interpretación componencial de inteligencia. Como conclusiones el trabajo, considera que en la actualidad se cuenta con programas bien construidos pero es mas importante la persona que aplica dichos programas. |
| Identificador |
p. 29-30 113-911X http://hdl.handle.net/11162/68471 PO-86/94 EC R-1607 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Revista galega do ensino. A Coruña, 1994, n. 2, febrero; p. 21-36 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #capacidad cognitiva #enseñanza programada #investigación educativa #pensamiento |
| Tipo |
Artículo de revista |
