O ensino bilingüe. Unha perspectiva de conxunto. 'La enseñanza bilingüe. Una perspectiva de conjunto'.


Autoria(s): Siguán, Miguel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Se distinguen como retos del sistema educativo, el reconocimiento y adquisición de las lenguas diferentes del castellano y la incorporación de una lengua de internacional. Se consideran tanto los programas de mantenimiento de la lengua materna como los programas de enseñanza dentro del ámbito de la educación escolar bilingüe. Se señalan como importantes los aspectos motivacionales y actitudinales para la adquisición de segundas y terceras lenguas y, por tanto, deben tenerse en cuenta a la hora de elaborar la política lingüística para el sistema educativo, tanto desde el punto de vista metodológico como de los recursos humanos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/68462

BI-2589-93

EC R-1607

Idioma(s)

glg

Relação

Revista galega do ensino. A Coruña, 1993, n. 1, diciembre; p. 13-30

Direitos

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Palavras-Chave #bilingüismo #enseñanza bilingüe #aprendizaje de lenguas #modelo didáctico
Tipo

Artículo de revista