O ensino bilingüe. Unha perspectiva de conxunto. 'La enseñanza bilingüe. Una perspectiva de conjunto'.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Se distinguen como retos del sistema educativo, el reconocimiento y adquisición de las lenguas diferentes del castellano y la incorporación de una lengua de internacional. Se consideran tanto los programas de mantenimiento de la lengua materna como los programas de enseñanza dentro del ámbito de la educación escolar bilingüe. Se señalan como importantes los aspectos motivacionales y actitudinales para la adquisición de segundas y terceras lenguas y, por tanto, deben tenerse en cuenta a la hora de elaborar la política lingüística para el sistema educativo, tanto desde el punto de vista metodológico como de los recursos humanos. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/68462 BI-2589-93 EC R-1607 |
Idioma(s) |
glg |
Relação |
Revista galega do ensino. A Coruña, 1993, n. 1, diciembre; p. 13-30 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #bilingüismo #enseñanza bilingüe #aprendizaje de lenguas #modelo didáctico |
Tipo |
Artículo de revista |