Prensa en clase de Francés : transversalidad y educación en valores.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Taller de prensa en el aula de Francés como segundo idioma, de primer y segundo ciclo de ESO. Se centra en el carácter transversal que ha de tener la educación en valores, consiguiendo dinámicas participativas y entornos globales de aprendizaje, al tiempo que la motivación de los alumnos. Este tipo de trabajo es de gran utilidad porque contextualiza y hace funcionales los aprendizajes, dándoles un sentido y una aplicabilidad inmediata. |
Identificador |
1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68428 H-189-1993 EC R-1669 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1998, n. 10, marzo; p. 138-142 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua francesa #sistema de valores #prensa #tema transversal |
Tipo |
Artículo de revista |