Prensa en clase de Francés : transversalidad y educación en valores.


Autoria(s): Naz Valverde, José Antonio; Gené Ramis, Apolonia María
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Taller de prensa en el aula de Francés como segundo idioma, de primer y segundo ciclo de ESO. Se centra en el carácter transversal que ha de tener la educación en valores, consiguiendo dinámicas participativas y entornos globales de aprendizaje, al tiempo que la motivación de los alumnos. Este tipo de trabajo es de gran utilidad porque contextualiza y hace funcionales los aprendizajes, dándoles un sentido y una aplicabilidad inmediata.

Identificador

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/68428

H-189-1993

EC R-1669

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1998, n. 10, marzo; p. 138-142

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #lengua francesa #sistema de valores #prensa #tema transversal
Tipo

Artículo de revista