Procesos educativos y canales de comunicación.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Comunicación presentada en el Congreso Internacional de Comunicación y Educación celebrado en Brasil en 1998. Resumen basado en el de la publicación Análisis de los sistemas educativos desde el punto de vista de la comunicación. La mayor parte de los sistemas educativos actuales- particularmente los de enseñanza a distancia- privilegian una matriz de enseñanza individualizada dirigida a educandos aislados e inhibidora de su autoexpresión. Se analizan los efectos pedagógicos y sociales de esta modalidad y sus consecuencias para la futura configuración de la 'comunicación educativa'. Propone, como uno de los cometidos capitales de esta última, la provisión de estrategias y métodos tendentes a desarrollar la competencia comunicativa de los sujetos educandos. |
Identificador |
p. 165 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68404 H-189-1993 EC R-1669 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1998, n. 11, octubre; p. 158-165 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #comunicación #educación #interacción social #nuevas tecnologías #enseñanza individualizada #sistema educativo |
Tipo |
Artículo de revista |