Las tecnologías de comunicación (TIC) en los ambientes de formación docente.


Autoria(s): Marcolla, Valdinei
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Análisis de la visión de las tecnologías de información y comunicación (TIC) entre los profesores de los cursos de licenciatura de la UFPel, la Universidad Federal de Pelotas, en el ámbito de formación de educadores. La recogida de datos se realizó en tres laboratorios de informática durante el periodo de octubre de 2003 a marzo de 2004, y se utilizaron las siguientes herramientas: observación de campo, cuestionario virtual y entrevista semi-estructurada. Se presentan los datos sobre la visión de los docentes en cuanto a la presencia de las tecnologías de información y comunicación en los ambientes de formación docente, y se analizan las contradicciones percibidas durante la investigación en el espacio universitario.

Identificador

p. 169

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/68402

H-189-1993

EC R-1669

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2006, n. 27, octubre; p. 163-169

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #nuevas tecnologías #tecnología de la educación #Brasil
Tipo

Artículo de revista