Preliminares para una didáctica del cine : la detección de ideas previas.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presentan algunas de las preconcepciones que los alumnos suelen manifestar sobre la pedagogía del cine, materia curricular de diversas áreas de Educación Secundaria y Bachillerato. Junto a la exposición de estas ideas, detectadas mediante la experiencia de las observaciones en el aula, se incluyen recursos que han resultado útiles para su detección. |
Identificador |
p. 42 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68349 H-189-1993 EC R-1669 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1998, n. 11, octubre; p. 37-42 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación por el cine #cine #observación #aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |