El uso pedagógico del vídeo interactivo en la animación comunitaria.


Autoria(s): Froufe Quintas, Sindo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Reflexión sobre la necesidad de introducir del vídeo interactivo en los ámbitos profesionales de la animación comunitaria. Se considera una de las urgencias pedagógicas de todo animador crear unos resortes educativos que permitan su aprovechamiento profesional en la animación de grupos. Se plantean ciertas dificultades operativas que, según el autor, se superarán si se pretenden conseguir unas comunidades sociales más cultas, capaces de diseñar sus propios proyectos y más documentadas. Además, se exponen las distintas posibilidades educativas del vídeo interactivo en el mundo de la animación comunitaria.

Identificador

p. 178-182

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/68334

H-189-1993

EC R-1669

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1997, n. 9, octubre; p. 178-182

Direitos

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Palavras-Chave #vídeo interactivo #animación #educación #medios audiovisuales #videocassette #nuevas tecnologías
Tipo

Artículo de revista