La prensa en Educación Infantil : uso pedagógico de los medios de comunicación social.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicación El objetivo es mostrar la importancia que tienen los medios de comunicación social en la sociedad actual, y en especial, en la población infantil. Se analiza el posible uso de los medios en el ámbito educativo, específicamente en Educación Infantil, concretándose en la prensa. Los nuevos diseños curriculares -del MEC y determinadas Comunidades Autónomas- de Educación Infantil muestran los medios como ejes curriculares transversales. A modo de ejemplo se expone la programación de un centro público en este sentido, además de otras posibles actividades dirigidas a los más pequeños en cuanto al uso pedagógico y didáctico de la prensa. |
| Identificador |
p. 15-16 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68260 H-189-1993 EC R-1669 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1993, n. 1, octubre; p. 10-16 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #enseñanza de los medios de comunicación #prensa #medios de comunicación de masas #actividades escolares #educación preescolar |
| Tipo |
Artículo de revista |
