A orientación en educación secundaria : competencias conceptuais e metodolóxicas dos xefes de departamento. 'La orientación en educación secundaria : competencias conceptuales y metodológicas de los jefes de departamento'.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Dar a conocer los aspectos fundamentales de una de las partes de la investigación realizada, en el seno de MIDE (Universidades de Santiago de Compostela y Vigo) sobre las competencias de conocimiento y metodológicas que, para un desempeño eficaz de sus funciones, los orientadores escolares de centros públicos de educación secundaria de Galicia consideran que tienen o deberían tener. El núcleo central del artículo está constituido por los resultados. |
Identificador |
1133-911X http://hdl.handle.net/11162/68244 C-818-96 EC R-1607 |
Idioma(s) |
glg |
Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2004, n. 44, noviembre; p. 157-176 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #orientación #competencia comunicativa #conocimiento #habilidad #destrezas básicas #perfil profesional #Galicia #enseñanza secundaria |
Tipo |
Artículo de revista |