¿Puede el periódico educar una sensibilidad solidaria? : prensa escrita y solidaridad.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
01/05/1990
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Resumo |
resumen basado en el de la publicación Resalta el protagonismo que los medios de comunicación tienen en la Educación en Valores dentro del aula y, nos pone de relieve el papel que la prensa tiene en la educación para la solidaridad, proponiéndonos una serie de actividades para analizar en los periódicos los contextos y significados de la palabra solidaridad. |
Identificador |
p. 76 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68187 EC R-1669 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1997, n.9, Octubre ; P. 69-76 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #prensa #aula #medios de comunicación de masas #educación moral #sistema de valores |
Tipo |
Artículo de revista |