Las viñetas como recurso educativo en la formación de los padres y madres.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se defiende la necesidad de integrar el trabajo con viñetas en el currículo y en la formación de adultos. El humor ayuda a interpretar la realidad con una actitud más crítica. Trata de concienciar sobre todo a los padres que éste tema que se puede incluir como tema transversal en las áreas de conocimiento y en las tutorías para tratar los temas de la actualidad. |
| Identificador |
p. 109 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68166 EC R-1669 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1998, n. 10, marzo ; p. 103-109 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #creatividad #formación del concepto #padres #tema transversal #tebeo |
| Tipo |
Artículo de revista |
