La televisión en el nuevo diseño curricular español.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
01/05/1990
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| Resumo |
Se propone la utilización didáctica de la televisión, ya que es uno de los medios de comunicación más influyentes en el ser humano. Se considera como un eje transversal del currículo que está presente a lo largo de toda la vida escolar y que fomenta la competencia comunicativa de los alumnos potenciando su autonomía y criterio como lectores y televidentes. |
| Identificador |
p.109 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68153 EC R-1669 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1997, n. 8, marzo ; p. 97-109 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #televisión #sistema educativo #programa de estudios #tecnología de los medios de comunicación #tema transversal |
| Tipo |
Artículo de revista |
