Multimedia en educación.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
resumen basado en la publicación El multimedia facilita y potencia la difusión, la información y la comunicación ; admite la utilización de elementos lúdicos y recreativos, a la vez que individualiza la transmisión del contenido. Su uso en el entorno educativo, permite cubrir las necesidades de actualizar los modelos de enseñanza-aprendizaje e introducir las tecnologías de la comunicación en la educación. Establece 6 breves criterios para la implantación de los sistémas multimedia ; los objetivos psicopedagógicos, estrategias de implantación, de acercamiento, actividades que se realizan para la constitución de los objetivos, el papel docente e investigación. |
Identificador |
1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/68111 EC R-1669 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1994, n.3, octubre ; p. 81-87 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #método multimedia #información #interacción #ordenador #vídeo interactivo #nuevas tecnologías |
Tipo |
Artículo de revista |