El lenguaje audiovisual y la formación del profesorado.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Señala que el sistema educativo debería sufrir una reforma, puesto que si no la innovación educativa en la escuela seguirá siendo un mito y la calidad de la enseñanza nunca se conseguirá. Por ello, considera que deben ser incluidos en la práctica docente los diferentes medios de los que hace uso la sociedad, esto no debe partir del voluntarismo personal, sino que debe ser un proceso sistemático que refleje la preocupación y el interés de todos los implicados, principalmente del profesorado. |
Identificador |
p. 153 1334-3478 http://hdl.handle.net/11162/68102 EC R-1669 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1996, n. 7, octubre; p. 146-153 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación de profesores #medios audiovisuales #medios de comunicación de masas #sistema educativo #programa de estudios |
Tipo |
Artículo de revista |