A escola democrática no séclo XXI : o profesorado.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el del autor Expone las conclusiones del seminario de profesores sobre profesorado desarrollado a lo largo del primer semestre de 2003. En él se presentan reflexiones y propuestas sobre la identidad profesional del educador, las condiciones de trabajo, el modelo de desenvolvimiento profesional y la carrera y el devenir a partir de un análisis previo de las consecuencias que para el profesorado tiene en el presente la situación de reforma, la reforma LOCE y sus corresponsabilidades por la acción u omisión en algunos aspectos del proceso que desemboca en el fracaso de la LOGSE. |
| Identificador |
p. 177-178 1130-8656 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2005, n. 15 ; p. 159-167 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje #ecología #enseñanza superior #ética #educación ambiental |
| Tipo |
Artículo de revista |
