La figura del asesor-a de formación : algunas reflexiones.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Análisis del asesor como figura problemática a la que corresponde las funciones de asesoramiento, desarrollo y evaluación de las actividades de formación permanente del profesorado. Los principales problemas se centran en el perfil profesional adecuado del asesor y en los modelos de intervención llevados a cabo desde los Centros de Profesores. Se revisa la realidad gallega en torno a este tema. |
Identificador |
Bibliografía p. 188-189 1130-8656 http://hdl.handle.net/11162/67771 C-424-91 EC R-1547 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 1999, n. 9 ; p. 181-189 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formador #formación de formadores #perfeccionamiento de profesores #desarrollo profesional #formación continua #centro de profesores #Galicia |
Tipo |
Artículo de revista |