Las estrateg??as de aprendizaje en los planes de acci??n tutorial
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e ingl??s Los planes de acci??n tutorial son un elemento nuclear de la atenci??n a la diversidad y deben plantear, entre sus objetivos, el desarrollo y adquisici??n de estrategias integradas en el propio proceso de ense??anza-aprendizaje. Una forma de incorporarlas es a partir de una evaluaci??n previa que permita al os centros educativos, a trav??s de los Departamentos de Orientaci??n, concretar en qu?? ??mbitos conviene entrenarlas y de qu?? modo. Una forma de ponerlas en marcha es la que proponemos. |
Identificador |
p. 38 http://hdl.handle.net/11162/67764 EC R-799 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula abierta. Oviedo, 2001, n.77, junio; p. 25-39 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #estrategia de aprendizaje #tutor??a #orientaci??n #diferenciaci??n #proceso de aprendizaje #intervenci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |