Eficacia de un método fonético en el aprendizaje de la lectoescritura.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés Se pone a prueba un nuevo método de enseñanza de la lectura y la escritura, fundamentalmente de tipo fonético. Setenta y seis niños de 3õ de infantil fueron enseñados con este método y comparados con un grupo control de similares características. Se evaluaron los logros de ambos grupos con varias pruebas de lectura y escritura de palabras y pseudo palabras, así como de comprensión de textos. El grupo experimental obtuvo puntuaciones estadísticamente superiores al grupo control en todas las pruebas. |
Identificador |
p. 144-145 http://hdl.handle.net/11162/67759 EC R-799 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula abierta. Oviedo, 2003; n. 81; p. 133-145 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #fonética #método de enseñanza #educación preescolar #lectura #escritura #comprensión del texto #investigación educativa #resultado de investigación |
Tipo |
Artículo de revista |