La compleja apuesta por el bilingüísmo en la educación de los niños sordos.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés Se plantean algunas reflexiones sobre la educación bilingüe para los alumnos sordos. Se pretende la creación de un ambiente lingüístico apropiado a las formas particulares de procesamiento cognitivo y comunicativo de los niños sordos, y el acceso completo a la información curricular y cultural. |
| Identificador |
p. 66-67 http://hdl.handle.net/11162/67717 EC R-799 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula abierta. Oviedo, 2002, n. 79, junio ; p. 59-67 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #bilingüismo #enseñanza de lenguas #sordo #niño |
| Tipo |
Artículo de revista |
