La educación musical a las puertas del siglo XXI.


Autoria(s): Giráldez Hayes, Andrea
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés

La educación musical en el contexto de la enseñanza obligatoria ha sido objeto, en las últimas décadas, de diferentes enfoques que responden, entre otros, a los vertiginosos cambios culturales y sociales por lo que atraviesa la humanidad. Tomando en consideración las aportaciones de diferentes investigadores y pedagogos musicales, se reflexiona sobre el estado actual de la educación musical y los desafíos a los que ésta se enfrentará en un futuro más o menos próximo.

Identificador

p. 75

http://hdl.handle.net/11162/67700

EC R-1811

Idioma(s)

spa

Relação

Eufonía : didáctica de la música. Barcelona, 2003; n. 27; p. 69-75

Direitos

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Palavras-Chave #método de enseñanza #contenido de la educación #educación musical #enseñanza obligatoria #opinión #política de la educación
Tipo

Artículo de revista