Contextos de trabajo para la educación musical.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés Se necesitan nuevos espacios didácticos que permitan el diseño, la elaboración y la realización de actividades musicales que se acerquen más a la realidad concreta de las alumnas y los alumnos, así como a sus gustos, intereses y curiosidades. Para ello, junto a los contextos de trabajo musicales que habitualmente se utilizan en el aula, se propone una serie de contextos extramusicales, que trascienden el ámbito de lo musical, para ofrecer una amplia y rica variedad de actividades adecuadas a las diferentes edades y a los conocimientos, las experiencias y las vivencias previas del alumnado. |
| Identificador |
p. 68 http://hdl.handle.net/11162/67699 EC R-1811 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Eufonía : didáctica de la música. Barcelona, 2003; n. 27; p. 54-68 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación musical #didáctica #orientación #trabajo de clase #estrategia de aprendizaje #método de enseñanza #medios de enseñanza #actividades escolares |
| Tipo |
Artículo de revista |
