Petrus Ramus (1515-1572) y su concepción renovadora de la enseñanza de las matemáticas.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
14/09/2007
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Resumo |
Análisis de la concepción ramista de las matemáticas y la de su enseñanza, para mostrar algunos notables paralelismos con las concepciones actuales de esta joven rama del saber que es la didáctica de las matemáticas. Se relaciona la vida y obra de Petrus Ramus. Se presentan las aportaciones que mejor caracterizan la renovación de la enseñanza de las matemáticas preconizada por Ramus. |
Identificador |
Bibliografía p. 172-173 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/67605 M.57/1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1999, n. 318, enero-abril ; p. 165-173 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia de la educación #matemáticas #astronomía #didáctica |
Tipo |
Artículo de revista |