Los foros de discusión electrónicos : continentes y contenidos para el aprendizaje de la lengua.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al final Se parte de la definición y clasificación de los foros electrónicos y se presenta una breve caracterización comunicativa y lingüística de los mismos, intercalanda reflexiones teóricas con ejemplos tomados de la Web. A partir de un análisis de seis mensajes extraídos de los foros didácticos de Hispanista del Centro Virutal Cervantes, se efectúa un balance crítico de las posibilidades y las limitaciones de los foros en contextos educativos. |
Identificador |
p. 283 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
C&E. Cultura y educación. Salamanca, 2003, v. 15 (3), octubre ; p. 269-286 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje de lenguas #lingüística #nuevas tecnologías #método de enseñanza #tecnología de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |