La influencia de la figura y el contenido semántico en tareas silogísticas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Resúmen tomado del autor. Resúmen en castellano y en inglés Se presentan dos experimentos con tareas de razonamiento silogístico que investigan la influencia del contenido semántico ( materiales de identidad y materiales de inclusión) y la figura durante la fase de comprensión de las premisas y la fase inferencial. El experimento 1 muestra que en una tarea de evaluación silogística en la que ser registraron tiempos de lectura, la figura del silogismo y el contenido afectan a la representación que hacen los sujetos de las premisas durante su comprensión. Asimismo, en el experimento 2 utilizando una tarea de construcción encontramos que la figura y el contenido afectan el proceso inferencial. Estos resultados se explican en términos de modelos mentales (Johnso-Laird y Byrne, 1991). |
| Identificador |
p.222-225 http://hdl.handle.net/11162/67506 EC R-1501 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cognitiva. Madrid, 1999, v. 11, n. 2; p. 133-151 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #psicología cognitiva #razonamiento #método deductivo #pensamiento lógico #comprensión #experimento |
| Tipo |
Artículo de revista |
