Don Quijote, ense??ar para la aventura : el di??logo, fundamento de la educaci??n
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `El Quijote y la educaci??n?? Se intenta destacar en primer lugar, la importancia que tiene el personaje de Don Quijote en el campo de la ense??anza-educaci??n. Y, aunque es un tema recurrente, se ha enfocado desde un punto de vista original : lo importante que es la aventura para la realizaci??n personal de cada individuo; pues, en definitiva s??lo nos podemos realizar satisfactoriamente andando por nosotros mismos y abri??ndonos nuestro propio camino. Y, m??s que nunca, hoy, que nos est??n imponiendo la uniformaci??n por medio de ese tan nefasto llamado 'pensamiento ??nico'. En segundo lugar, entienden los autores que el que se aventura, valora, elige y se arriesga, porque se asombra ante el espect??culo del mundo, como le pasa a Don Quijote, -??y a los ni??os!- y por tanto, aprende a ser curioso, a indagar, a dudar, a ser cr??tico. Se destaca asimismo, la importancia de la imaginaci??n como fuente de conocimiento. En resumidas cuentas, se trata de poner al ni??o-joven-hombre, o mejor dicho, de hacer que se ponga ??l mismo ayudado por los adultos, no solo ante el riesgo, pero si en el camino de la aventura de la ense??anza, la educaci??n, como hacen Sancho y Don Quijote; y ayud??ndole a tomar una decisi??n en la encrucijada de esos caminos que llevan a la aventura de ser hombre, como Alonso Quijano el Bueno. |
Identificador |
Bibliograf??a al final http://hdl.handle.net/11162/67425 ECR-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educaci??n. Madrid, 2004, n??mero extraordinario ; p. 149-163 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #caracter??sticas psicol??gicas #imaginaci??n #psicolog??a de la educaci??n #an??lisis de texto #Espa??a |
Tipo |
Art??culo de revista |