Don Quijote, ense??ar para la aventura : el di??logo, fundamento de la educaci??n


Autoria(s): P??rez, Miguel Jos??; Enciso, Julia
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `El Quijote y la educaci??n??

Se intenta destacar en primer lugar, la importancia que tiene el personaje de Don Quijote en el campo de la ense??anza-educaci??n. Y, aunque es un tema recurrente, se ha enfocado desde un punto de vista original : lo importante que es la aventura para la realizaci??n personal de cada individuo; pues, en definitiva s??lo nos podemos realizar satisfactoriamente andando por nosotros mismos y abri??ndonos nuestro propio camino. Y, m??s que nunca, hoy, que nos est??n imponiendo la uniformaci??n por medio de ese tan nefasto llamado 'pensamiento ??nico'. En segundo lugar, entienden los autores que el que se aventura, valora, elige y se arriesga, porque se asombra ante el espect??culo del mundo, como le pasa a Don Quijote, -??y a los ni??os!- y por tanto, aprende a ser curioso, a indagar, a dudar, a ser cr??tico. Se destaca asimismo, la importancia de la imaginaci??n como fuente de conocimiento. En resumidas cuentas, se trata de poner al ni??o-joven-hombre, o mejor dicho, de hacer que se ponga ??l mismo ayudado por los adultos, no solo ante el riesgo, pero si en el camino de la aventura de la ense??anza, la educaci??n, como hacen Sancho y Don Quijote; y ayud??ndole a tomar una decisi??n en la encrucijada de esos caminos que llevan a la aventura de ser hombre, como Alonso Quijano el Bueno.

Identificador

Bibliograf??a al final

http://hdl.handle.net/11162/67425

ECR-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educaci??n. Madrid, 2004, n??mero extraordinario ; p. 149-163

Direitos

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Palavras-Chave #caracter??sticas psicol??gicas #imaginaci??n #psicolog??a de la educaci??n #an??lisis de texto #Espa??a
Tipo

Art??culo de revista