Relación de la madurez vocacional con el rendimiento académico, la edad y el sexo.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado del autor El trabajo estudia las relaciones de la edad, el sexo y el rendimiento académico con las medidas de madurez vocacional o de la carrera proporcionadas por el Career Development Inventory-School Form. Los hallazgos, basados sobre una amplia muestra de estudiantes españoles de educación secundaria representativa a nivel nacional, constituyen una importante aportación a la validez del instrumento para su utilización en el colectivo estudiado. |
| Identificador |
Bibliografía al final http://www.uned.es/reop/pdfs/2004/15-1-1 - Daniel Amaya.PDF http://hdl.handle.net/11162/67412 EC R-1656 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2004, v. 15, n. 1, primer semestre ; p. 105-115 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #rendimiento #nivel de conocimientos #carrera profesional #evaluación #edad #sexo #muestra |
| Tipo |
Artículo de revista |
