La dimensión emocional en psicomotricidad.


Autoria(s): Benincasa, G.; Zighetti, E.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor. Incluido en el monográfico `II Congreso Estatal de Psicomotricidad : Movimiento, Emoción y Pensamientoï

El lugar de las emociones es el cuerpo; el niño expresa a través del cuerpo sus propias emociones. Sin embargo, hay situaciones en las que tales emociones se encuentran contenidas y no llegan a encontrar una vía de expresión. Cuanto más contenidas son, más trastornos provocan : somatizaciones, a un primer nivel, trastornos del comportamiento a otro nivel, trastornos de los procesos de simbolización todavía a otro nivel. Pero las emociones buscan normalmente la vía de su representación a nivel mental. Resulta, por tanto, indispensable para quien quiere ayudar al niño a reencontrar la vía del desarrollo normal, ser capaces de reconocer, gracias a una observación atenta y capaz, cómo y dónde se manifiestan y se esconden estas emociones.

Identificador

1579-3141

http://hdl.handle.net/11162/67358

M-22899-2000

EC R-1816

Idioma(s)

spa

Relação

Indivisa : boletín de estudios e investigación. Madrid, 2003, Monografía II ; p. 43-52

Direitos

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Palavras-Chave #emoción #desarrollo psicomotor #desarrollo cognitivo #desarrollo del niño #movimiento #verbalización
Tipo

Artículo de revista