Profesorado de Secundaria : ¿una identidad profesional amenazada?
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Informe sobre los conflictos creados por la LOGSE entre el colectivo profesional de profesores de educación secundaria. Se explica la insatisfacción del profesorado, y su pérdida de identidad profesional, a partir de la alteración de las reglas que definían su trabajo antes de la reforma y de los cambios a los que se enfrentan en la actualidad: reconversión profesional, reforma metodológica y proceso de 'egebeización' de la secundaria. |
| Identificador |
Bibliografía p. 148 1130-8656 http://hdl.handle.net/11162/67327 C-424-91 EC R-1547 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 1999, n. 9 ; p. 133-148 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #profesor #profesión docente #condiciones de trabajo del profesor #desarrollo profesional #aspiración profesional #status del profesor #reforma educativa #insatisfacción |
| Tipo |
Artículo de revista |
