La inspección : su función en el ámbito educativo.


Autoria(s): Gómez-Elegido Ruizolalla, María Cruz
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor. Este artículo se incluye en el monográfico ïLa Ley de Calidadï

Intenta dar una visión general de las funciones de la inspección a lo largo de la historia de las leyes educativas españolas y ver cómo dicha inspección, que al principio nace con el único fin de control estatal, evoluciona a un tipo de control democrático que se completa con la función evaluadora y asesora como algo necesario e imprescindible en nuestros días para la mejora de la calidad del sistema educativo. En un Estado de las Autonomías, donde la Alta Inspección debe aglutinar y vertebrar el sistema educativo como uno solo, con la riqueza de la variedad regional española y de cara a nuestra pertenencia europea, el Estado español, a través de la Ley Orgánica de Calidad de la Educación, ordena una inspección profesionalizada y especializada que siga controlando, evaluando y asesorando para conseguir la calidad que persigue en aras de una mejor educación.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/67173

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2002, n. 329, septiembre-diciembre ; p. 91-103

Direitos

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Palavras-Chave #inspección #inspector #administración educativa #calidad de la educación #orientación pedagógica #control del rendimiento #legislación educativa #historia de la educación
Tipo

Artículo de revista