La didáctica de las matemáticas con soporte informático : diseño de materiales para desarrollo del pensamiento lógico en educación infantil.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado del autor La formación en didáctica de las matemáticas de los maestros de Educación Infantil y Primaria, es una de las tareas que se aborda de un modo muy diferente en las distintas Escuelas de Magisterio y de Formación del Profesorado. En concreto, la adquisición de competencias profesionales en el diseño de programas que promuevan el desarrollo del pensamiento lógico-matemático de los niños, representa uno de los desafíos más importantes que se afrontan en estos niveles educativos. Se exponen y analizan las perspectivas actuales del 'aprendizaje colaborativo' con el uso del ordenador y las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), para mejorar la formación de maestros en este área. Todo ello a través de una actividad en el último curso en la diplomatura de Magisterio, en la especialidad de Educación Infantil y dentro de la asignatura 'Desarrollo del pensamientomatemático y su didáctica'. |
Identificador |
Bibliografía al final 1579-3141 http://hdl.handle.net/11162/67147 EC R-1816 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Indivisa : boletín de estudios e investigación. Madrid, 2002, n. 3 ; p. 47-59 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #matemáticas #didáctica #logical educativo #uso didáctico del ordenador #desarrollo mental #pensamiento lógico #elaboración de medios de enseñanza #educación de la primera infancia |
Tipo |
Artículo de revista |