Integración en la escuela concertada, una realidad para no poner en duda.


Autoria(s): Val Segura
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Se analiza cómo la escuela concertada está abordando la escolarización de inmigrantes, las cuotas que le corresponde asumir, el nivel de integración y adaptación conseguidos, así como las dificultades derivadas de dicha integración.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/67109

EC R-481

Idioma(s)

spa

Relação

Revista FERE. Madrid, 2002, n. 435, enero-febrero ; p. 23-25

Direitos

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Palavras-Chave #integración escolar #tasa de escolarización #inmigrante #escuela confesional
Tipo

Artículo de revista