Análisis de la orientación y educación sociolaboral desde una perspectiva de género : algunas consideraciones para la intervención.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página Este documento intenta analizar desde el enfoque del Desarrollo de la Carrera cómo la dimensión social del autoconcepto (Super, 1970) y la configuración de mapas ocupacionales (Gottfredson, 1981) en los jóvenes y en las jóvenes promueven el desarrollo de procesos de decisión sociolaboral sesgados por cuestión de género. Asimismo, aporta algunas estrategias que nos permiten salvar en cierta medida, estos sesgos. |
| Identificador |
p. 103-104 http://www.uned.es/reop/pdfs/2001/2003/14-2---097-Cristina%20Miranda.PDF http://hdl.handle.net/11162/67073 EC R-1656 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2003, v. 14, n. 2, segundo semestre ; p. 97-104 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #orientación profesional #desarrollo profesional #elección de profesión #concepto de sí mismo #diferencia de sexo #sexismo #intervención |
| Tipo |
Artículo de revista |
