El futuro de la educación social.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación y futuro' Se reflexiona sobre las consecuencias que en un futuro han de tener para la educación social dos procesos que están marcando nuestra sociedad moderna: el proceso de individuación progresiva y el proceso de complejidad. Dichos procesos están comenzando a afectar la vida cotidiana de las personas y el funcionamiento de nuestras instituciones y anuncian grandes desafíos para el futuro de la educación. Desde cada uno de estos dos procesos, se intenta describir algunas de las características de la educación del futuro y más específicamente, el ámbito de la educación social. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/67010 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 2002, número extraordinario ; p. 125-147 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación social #prospectiva |
| Tipo |
Artículo de revista |
