El Proyecto Spectrum

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e ingl??s. Notas a pie de p??gina. Este art??culo se incluye en el monogr??fico 'Did??cticas espec??ficas'

En esta colecci??n de tres tomos se narra la historia del Proyecto Spectrum. Un proyecto de investigaci??n elaborado durante nueve a??os (1984-1993) dedicado al dise??o y aplicaci??n de un enfoque alternativo del curr??culum y la evaluaci??n de la educaci??n infantil en diferentes ??mbitos educativos. Bajo la premisa de que todos los alumnos poseen capacidades destacadas e intereses espec??ficos orientados hacia ellas, el equipo de investigadores de Spectrum construye distintas actividades de evaluaci??n y aprendizaje que, de forma significativa y contextualizada, consiguen individualizar el proceso de ense??anza-aprendizaje y fomentar las potencialidades de cada ni??o. El marco te??rico fue elaborado por Gardner y Feldman, a partir de las teor??as creadas por cada uno de ellos, la ' Teor??a no universal' y la 'Teor??a de la inteligencia m??ltiple', respectivamente; teor??as que, tanto en el terreno psicol??gico como el pedag??gico, cuentan con gran prestigio en la actualidad.