Identificación de estrategias de aprendizaje en educación infantil y primaria : propuesta de instrumentos.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Contiene fundamentos y propuestas para la elaboración de pruebas sencillas que los profesores de aula pueden utilizar para identificar en sus alumnos/as estrategias que utilizan cuando han de resolver tareas. También se presentan pruebas capaces de identificar en los profesores sus comportamientos estratégicos cuando actúan como docentes y como aprendices. |
| Identificador |
p.100-101 http://www.uned.es/reop/pdfs/2002/13-1---089-Honorio Salmeron Perez.PDF http://hdl.handle.net/11162/66885 EC R-1656 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2002, v. 13, n. 1; p. 89-106 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #estrategia de aprendizaje #técnica de enseñanza #instrumento de medida |
| Tipo |
Artículo de revista |
