Materiales para facilitar la elaboración del plan de acción tutorial en Educación Infantil y Primaria.


Autoria(s): Axpe Aja, María José; Gacías Mateo, Carmen; Gonzalo Márquez, Armando; Izuel Jarne, Miguel Ángel; Martínez Orte, María Ángeles; Rodríguez Ruiz, Ana L.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Trabajo de orientación para los centros de Infantil y Primaria sobre la elaboración de los planes de acción tutorial. Consiste en: los diferentes campos del trabajo en la tutoría; facilitar un esquema al tutor, que le sirva de guía en sus actividades; aportar materiales. Consta de dos partes, la primera de las cuales ofrece una serie de instrumentos: propuesta de desarrollo de las sesiones de trabajo para la elaboración del plan; cuestionario donde se reflejan las actividades de tutoría que ya se realizan en el centro escolar; sábanas donde se recogen las respuestas de todo el equipo docente reflejadas en los cuestionarios. Al finalizar la primera parte se pretende que el centro obtenga las grandes líneas generales de su Plan de Acción Tutorial. La segunda parte, con objeto de desarrollar el contenido de los programas que va a contemplar el plan, presenta una serie de objetivos y actividades basados en los programas de desarrollo personal, social y cognitivo que se proponen en los documentos elaborados por el MEC. Con ello se pretende facilitar la elaboración de un Plan de Acción Tutorial acorde con los planteamientos pedagógicos de cada centro.

Identificador

p. 63

84-87990-04-5

http://hdl.handle.net/11162/66854

EC C 1130/15

Idioma(s)

spa

Publicador

Ejea de los Caballeros (Zaragoza) : CEP de Ejea de los Caballeros, 1996

Direitos

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Palavras-Chave #sistema tutorial #tutoría #desarrollo de programas de estudios #proyecto educativo de centro #desarrollo de la personalidad #desarrollo cognitivo
Tipo

Material didáctico