Estimulación de aprendizajes en la etapa infantil.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
El objetivo de esta obra es estimular al niño desde lo antes posible para aprovechar las posibilidades que tiene desde que nace. Considerando que es la Escuela Infantil quien debe facilitar los aprendizajes que posteriormente adquirirá el niño, sentando las bases de su desarrollo y procurando el aprovechamiento máximo de sus capacidades, la autora enseña a conocer al niño por medio de un diagnóstico eficaz y a llevar a cabo un programa de estimulación de motricidad, de estimulación del lenguaje, de estimulación auditiva y de estimulación visual. Con ello se inicia el proceso de formación de conceptos que concluirá con la adquisición de los aprendizajes. |
| Identificador |
p. 113-134 84-331-0726-7 http://hdl.handle.net/11162/66851 EC 373.2 ARA |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Escuela Española, 1996 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo del niño #desarrollo físico #desarrollo mental #aprendizaje senso-motor #aprendizaje verbal #aprendizaje visual #enseñanza inicial #actividades escolares |
| Tipo |
Material didáctico |
