Técnicas de trabajo individual y de grupo en el aula : de la teoría a la práctica.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
01/05/1990
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Resumo |
El propósito de este libro es ayudar a enriquecer las relaciones personales y humanas dentro del grupo y facilitar la consecución de unos objetivos o metas de forma rápida y eficaz. Para ello, en los primeros capítulos, se proporciona información de carácter teórico y se estudia la persona como factor básico de grupo y sus relaciones inter e intragrupo. La segunda parte, eminentemente práctica, contiene un conjunto de fichas, todas ellas con la misma estructura: finalidad, utilidad, desarrollo, materiales, tamaño del grupo, tiempo, lugar, aplicaciones educativas y gráfico de comunicación. Se dirige a profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria y también a profesores universitarios, educadores sociales, animadores de grupos, pedagogos y psicólogos, pudiendo utilizarse indistintamente en campos tan diversos como el educativo, social, psicológico, político o empresarial. Comprende los siguientes capítulos: grupos humanos: el hombre como factor básico; el grupo en la escuela; dinámicas de grupo como fundamentación en la investigación educativa; recursos didácticos, personales y materiales en el aula; técnicas de trabajo en grupo y ejemplos de sesiones prácticas. |
Identificador |
p. 179-183 84-368-1103-8 http://hdl.handle.net/11162/66808 EC 371.38 TEC |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Pirámide, 1997 |
Relação |
Ojos solares. Desarrollo ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relaciones interpersonales #dinámica de grupos #grupo de trabajo #didáctica #técnica de enseñanza #trabajo en equipo #actividades escolares #actividades socio-culturales |
Tipo |
Varios |