Aprender a enseñar Geografía.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
01/05/1990
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Resumo |
Este libro tiene por finalidad resolver problemas prácticos del trabajo cotidiano del profesor cuando éste tiene que diseñar la actividad escolar relacionada con el conocimiento de la Geografía y las pautas que sugiere la Reforma. Se ofrecen soluciones prácticas, sin olvidar ofrecer reflexiones de carácter teórico. La estructura de los capítulos es la siguiente: una breve introducción al tema, un desarrollo teórico-práctico y una ejemplificación práctica. Tratan los siguientes aspectos: objetivos; conceptos; procedimientos; valores; enfoques metodológicos; el mapa; evaluación y planificación de unidades didácticas. |
Identificador |
p. 243-248 84-281-0920-6 http://hdl.handle.net/11162/66806 EC 91:37 CAL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Oikos-tau, 1997 |
Relação |
Práctica en educación ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #geografía #didáctica |
Tipo |
Varios |