La evaluación en el área de Tecnología : Educación Secundaria Obligatoria.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Este libro pretende dar una respuesta válida a cualquier pregunta que el profesorado pueda plantearse en torno a la evaluación. Su propósito, por tanto, es responder a los interrogantes que en torno a la evaluación están presentes en el ámbito educativo. Si bien está orientado al área de Tecnología, el modelo de evaluación que propone es válido para todas las áreas del currículo. Su contenido se ha estructurado desde lo general - concepción actual de la evaluación - a lo particular - instrumentos de evaluación -, no obstante, cada capítulo aborda un contenido específico que tiene entidad por sí mismo. El modelo teórico está respaldado por un desarrollo práctico del mismo y por la aportación de procedimientos e instrumentos que sirven de referencia y de consulta al profesorado que imparte la Educación Secundaria Obligatoria. |
Identificador |
p. 193-194 84-8196-092-6 http://hdl.handle.net/11162/66803 EC 371.27 LOP |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Salamanca : Amarú, 1998 |
Relação |
Ciencias de la Educación ; 46 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluación #tecnología #secundaria primer ciclo #control del rendimiento #criterio de evaluación #instrumento de medida |
Tipo |
Varios |