Recursos tecnológicos para la educación del alumnado con necesidades educativas especiales.
Contribuinte(s) |
Arenas Fonollosa, María del Carmen Instituto de Tecnologías Educativas; Calle Torrelaguna, 58; Madrid; +34913778300; +34913680709; webmaster@ite.educacion.es |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
15/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presentan materiales dirigidos a alumnos con necesidades educativas especiales relacionadas con una discapacidad sensorial, física o cognitiva quienes también pueden utilizar el ordenador como un recurso para el aprendizaje. Se pretende que los profesores adquieran conocimientos y estrategias que les permitan saber identificar en cada caso cuáles son las necesidades concretas de un alumno en relación al acceso al ordenador, así como los dispositivos y adaptaciones necesarias que habría que implementar en el equipo informático. Se presentan recursos y fuentes actualizadas para investigar cuáles son los más adecuados para resolver situaciones de aprendizaje. Se presenta el Programa ALBOR (Acceso Libre de Barreras al Ordenador) dedicado a encontrar soluciones para adaptaciones y uso de ayudas técnicas para el acceso al ordenador para personas con discapacidad. |
Identificador |
978-84-694-0062-3 http://hdl.handle.net/11162/66698 http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/146/cd/index.htm M-24432-2011 EC S/1750 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Instituto de Tecnologías Educativas, 2011 |
Relação |
Formación en Red ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación especial #medios de enseñanza #uso didáctico del ordenador #nuevas tecnologías #deficiente físico #deficiencia sensorial |
Tipo |
Guía o manual |